1. Podyplomowe studia katechetyczne oraz katechetyczno-pedagogiczne

2. Edukacja chrześcijańska – kształcenie nauczycieli

Podyplomowe studia katechetyczne oraz katechetyczno-pedagogiczne na rok akademicki 2008/2009

Korzystając z możliwości nauczania religijnego w ramach systemu oświaty pojawiło się zapotrzebowanie na odpowiednio wykwalifikowanych nauczycieli. Warszawskie Seminarium Teologiczne odpowiadając na potrzebę Kościoła i Państwa kształci nauczycieli dostosowując swój program do aktualnych wymogów Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Specjalizacja studiów i ich adresaci
Warszawskie Seminarium Teologiczne w zakresie przygotowania nauczycieli do nauczania religii /służby katechetycznej/ w ramach systemu oświaty organizuje podyplomowe studia katechetyczne oraz podyplomowe studia katechetyczno-pedagogiczne.
Podyplomowe studia katechetyczne przeznaczone są dla absolwentów wyższych uczelni z przygotowaniem pedagogicznym.
Podyplomowe studia katechetyczno-pedagogiczne przeznaczone są dla osób z wyższym wykształceniem bez przygotowania pedagogicznego.


Organizacja studiów
Podyplomowe studia katechetyczne /trzysemestralne/: Studia odbywają się w systemie zaocznym i obejmują 350 godzin dydaktycznych, w tym godziny warsztatów katechetycznych i praktyk. Poszczególne przedmioty zaliczane są w formie egzaminów oraz prac kontrolnych. Każdy student zobligowany jest do hospitowania trzech lekcji oraz przeprowadzenia jednej lekcji. Wymogiem jest złożenie pracy dyplomowej.
Studenci otrzymują świadectwo ukończenia studiów podyplomowych w zakresie katechetyki, które to upoważnia do nauczania religii w szkole /punkcie katechetycznym/.

PROGRAM STUDIÓW

Przedmiot	Prowadzący	Wykłady	Ćwiczenia warsztaty	Seminaria
KATECHETYKA OGÓLNA	dr Elżbieta Bednarz	40	-	-
KATECHETYKA SZCZEGÓŁOWA	dr Elżbieta Bednarz	20	30	-
TEOLOGIA ZIELONOŚWIĄTKOWA	prezb. Tymoteusz Case	20	-	-
DOKTRYNA CHRZEŚCIJAŃSKA	prezb. Tymoteusz Case	20	-	-
WPROWADZENIE DO PISMA ŚWIĘTEGO	prezb. Tymoteusz Case	20	-	-
HERMENEUTYKA	dk. mgr Grzegorz Boboryk	20	-	-
TECHNOLOGIA INFORMACYJNA	mgr Danuta Case	-	20	-
WARSZTATY KATECHETYCZNE	dr Elżbieta Bednarz	-	30	-
PRAKTYKI KATECHETYCZNE	dr Elżbieta Bednarz	-	110	-
SEMINARIUM DYPLOMOWE	dr Elżbieta Bednarz	-	-	20

Podyplomowe studia katechetyczno-pedagogiczne /trzysemestralne/:
Studia odbywają się w systemie zaocznym i obejmują 350 godzin dydaktycznych oraz 150 godzin praktyk katechetycznych. Poszczególne przedmioty zaliczane są w formie egzaminów oraz prac kontrolnych. Każdy student zobligowany jest do hospitowania trzech lekcji oraz przeprowadzenia jednej lekcji. Wymogiem jest także napisanie i obrona pracy dyplomowej

Cele i program kształcenia:
Wszystkie podjęte działania odnośnie kształcenia mają na celu przygotowanie do kompleksowej realizacji dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych zadań nauczyciela katechety. Nie zapominamy także o jakże ważnym aspekcie wychowania chrześcijańskiego, którego przesłanie zawiera się w podanym poniżej tekście biblijnym:
Ale ty trwaj w tym, czegoś się nauczył i czego pewny jesteś, wiedząc od kogoś tego się nauczył. I ponieważ od dzieciństwa znasz Pisma święte, które cię mogą obdarzyć mądrością ku zbawieniu przez wiarę w Jezusa Chrystusa /Tym. 3,14-15/

W związku z powyższym, po ukończeniu podyplomowych studiów katechetyczno-pedagogicznych nauczyciel katecheta powinien posiadać przygotowanie w zakresie:
     - Wybranej specjalności nauczycielskiej (katechetyki), tak, aby w sposób kompletny przekazywać nabytą wiedzę oraz samodzielnie ją pogłębiać i aktualizować, a również przekazywać właściwe postawy chrześcijańskie;
     - Psychologii i pedagogiki, tak, aby pełnić funkcje wychowawcze i opiekuńcze, wspierać wszechstronny rozwój uczniów, indywidualizować proces nauczania, zaspokajać poszczególne potrzeby edukacyjne, jak również w przypadku nauczycieli katechetów, wspierać rozwój wiary na poszczególnych etapach rozwoju psychofizycznego uczniów;
     - Dydaktyki przedmiotowej w zakresie katechetyki ogólnej i szczegółowej, tak, aby skutecznie prowadzić zajęcia katechetyczne, rozbudzać zainteresowania przekazem prawd wiary i życia /podkreśla się integrację wiary z życiem/ oraz wspierać rozwój duchowy uczniów przez umiejętny dobór metod aktywizujących, technik nauczania i środków dydaktycznych, a także badać i oceniać osiągnięcia uczniów oraz własną praktykę; zabezpieczać efektywność i skuteczne działania katechetyczne, jako aktywne wprowadzenie w życie z Bogiem i z drugim człowiekiem;
     - Edukacji religijnej dzieci specjalnej troski w zakresie niepełnosprawności umysłowej, osób niedowidzących i niewidomych oraz niedosłyszących i głuchych, tak, aby realizować nauczanie biblijne z dziećmi z określonymi niepełnosprawnościami;
     - Awansu zawodowego nauczycieli, ta, aby podjąć starania o kolejne stopnie awansu z uwzględnieniem specyfiki nauczania religii Kościoła zielonoświątkowego;
     - Przedmiotów teologicznych w zakresie niezbędnych kompetencji nauczyciela katechety: Wprowadzenia do nauki o Piśmie Świętym, Teologii zielonoświątkowej, Podstaw wiedzy starotestamentowej, Podstaw wiedzy nowotestamentowej - w celu rozumienia i wykorzystywania wiedzy teologicznej w nauczaniu - uczeniu się;
     - Posługiwania się technologią informacyjną, w tym jej wykorzystania w nauczaniu przedmiotu;
     - Emisji głosu, w tym wykształcenia prawidłowych nawyków posługiwania się narządem mowy.

Po ukończeniu podyplomowych studiów katechetycznych nauczyciel katecheta powinien posiadać przygotowanie w zakresie:
     - Wybranej specjalności nauczycielskiej (katechetyki), tak, aby w sposób kompletny przekazywać nabytą wiedzę oraz samodzielnie ją pogłębiać i aktualizować, a również przekazywać właściwe postawy chrześcijańskie;
     - Dydaktyki przedmiotowej w zakresie katechetyki ogólnej i szczegółowej, tak, aby skutecznie prowadzić zajęcia katechetyczne, rozbudzać zainteresowania przekazem prawd wiary i życia /podkreśla się integrację wiary z życiem/ oraz wspierać rozwój duchowy uczniów przez umiejętny dobór metod aktywizujących, technik nauczania i środków dydaktycznych, a także badać i oceniać osiągnięcia uczniów oraz własną praktykę; zabezpieczać efektywność i skuteczne działania katechetyczne, jako aktywne wprowadzenie w życie z Bogiem i z drugim człowiekiem;
     - Edukacji religijnej dzieci specjalnej troski w zakresie niepełnosprawności umysłowej, osób niedowidzących i niewidomych oraz niedosłyszących i głuchych, tak, aby realizować nauczanie biblijne z dziećmi z określonymi niepełnosprawnościami;
     - Awansu zawodowego nauczycieli, ta, aby podjąć starania o kolejne stopnie awansu z uwzględnieniem specyfiki nauczania religii Kościoła zielonoświątkowego;
     - Przedmiotów teologicznych w zakresie niezbędnych kompetencji nauczyciela katechety: Wprowadzenia do nauki o Piśmie Świętym, Teologii zielonoświątkowej, Podstaw wiedzy starotestamentowej, Podstaw wiedzy nowotestamentowej - w celu rozumienia i wykorzystywania wiedzy teologicznej w nauczaniu - uczeniu się;
     - Emisji głosu, w tym wykształcenia prawidłowych nawyków posługiwania się narządem mowy.

WARUNKI PRZYJĘCIA NA STUDIA
     - dyplom lub odpis ukończenia studiów wyższych,
     - podanie o przyjęcie na studia na formularzu uczelni (dostępny na stronie www),
     - 3 fotografie,
     - rekomendacja od pastora,
     - orzeczenie lekarskie,
     - dowód wniesienia opłaty rekrutacyjnej
     - kserokopia dowodu osobistego
W przypadku studiów katechetycznych wymagane przygotowanie pedagogiczne.

REKRUTACJA: O przyjęciu decyduje kolejność złożenia wymaganych dokumentów i wniesienia odpowiednich opłat.
TERMIN SKŁADANIA DOKUMENTÓW:
Dokumenty należy złożyć najpóźniej do 30 Lipca 2009 r.
Dokumenty można: przesłać listem poleconym (z dopiskiem: STUDIA PODYPLOMOWE Z KATECHETYKI) lub złożyć osobiście w sekretariacie Warszawskiego Seminarium Teologicznego ul. Wyborna 20; 03-573 Warszawa

Konto bankowe na które można przesyłać wpisowe /85zł/ za studia:
PEKAO SA VI O/Warszawa
04 1240 1082 1111 0000 0427 9110
Warszawskie Seminarium Teologiczne
Z dopiskiem: opłata za wpisowe na studia podyplomowe z etyki

tel. 022-679-72-41 /sekretariat/; wst(at)webmedia.pl; www.wst.edu.pl

KIEROWNIK STUDIÓW: dr Elżbieta Bednarz

ZAPRASZAMY SERDECZNIE DO ODBYCIA STUDIÓW KATECHETYCZNYCH W NASZEJ UCZELNI

Edukacja chrześcijańska – kształcenie nauczycieli
 
 Oferta studiów licencjackich i podyplomowych oraz kursów dokształcających
Rozpoczęcie studiów -  rok akademicki 2009/2010

I. MISJA EDUKACJI CHRZEŚCIJAŃSKIEJ:
Istniejemy po to, aby zapewnić uczniom wysoki poziom nauczania oraz wspierać rodziców w wychowaniu dzieci zgodnie z Bożym Słowem.
 Pragniemy rozwijać talenty każdego dziecka tak, aby umiejętnie dzieliło się nimi z otaczającym go światem.
 Rzetelnie wyedukowani młodzi ludzie, którzy wiernie stosują zasady Słowa Bożego w swoim życiu, przynosząc korzyść zarówno innym,
 jak i sobie samemu.

II. CELE I ZASADY WYCHOWANIA

 Zasady i cele edukacji chrześcijańskiej oparte są na akceptacji i realizacji fundamentalnych i uniwersalnych wartości chrześcijańskich, kulturowych oraz etycznych.
 Zasadniczą metodą przekazywania wychowankom pożądanych sposobów postępowania, uznaje się ukazywanie wartości poprzez własną postawę nauczyciela, jako niewerbalną metodę oddziaływania wychowawczego.
 Fundamentalnym  celem wychowania jest internalizacja wpajanych uczniowi zasad i norm, to znaczy takie utrwalenie w świadomości wychowanka, by autentycznie utożsamiał się z nimi, rozumiał je i przyjmował wszystkie konsekwencje wynikające z ich respektowania bądź nie respektowania.      
Z  powyższego wynikają zasady wychowania:
· przyjęcie nakazu biblijnego: „Wychowuj chłopca odpowiednio do drogi, którą ma iść, a nie zejdzie z niej nawet w starości ”- Prz. 22,6,
· budowanie osobowości wychowanka w duchu tolerancji, poszanowania zasad moralnych,
· traktowanie wychowanka podmiotowo,
· unikanie wobec niego wszelkich form przemocy,
· pomoc wychowankowi w dokonywaniu właściwych wyborów,
· wdrażanie do uczciwości, poszanowania własnej i cudzej godności oraz dóbr materialnych, rozwijania takich postaw jak obowiązkowość, prawdomówność, szczerość, niesienie pomocy potrzebującym, koleżeńskość i obowiązkowość,
· ukazywanie wychowankom pozytywnych wzorców osobowościowych związanych z przykładami wzorców biblijnych.

III. Model absolwenta Chrześcijańskiej Szkoły:
Wierzymy, że nasz absolwent będzie:
· wszechstronnie wyposażony w wiadomości i umiejętności niezbędne do samodzielnego życia i dalszej edukacji oraz postawy chrześcijańskiego sposobu bycia;
· posłuszny Bożemu Słowu;
· potrafił używać swoich zdolności służąc innym;
· nawiązywać właściwe relacje oparte na wzajemnym szacunku, zaufaniu i zrozumieniu;
· komunikatywnie wyrażać swoje myśli, emocje i potrzeby, szanując odmienność innego człowieka;
· mieć właściwy obraz samego siebie (poczucie własnej wartości i tożsamości);
· potrafił ponosić konsekwencje własnych decyzji;
· otwartym i niosącym radość człowiekiem.
 
KSZTAŁCENIE NAUCZYCIELI SZKÓŁ CHRZEŚCIJAŃSKICH
 Aby uczniowie mogli uczęszczać do szkół chrześcijańskich, gdzie będą ich nauczać przygotowani do edukacji chrześcijańskiej nauczyciele, niezbędne jest przygotowanie odpowiedniej kadry pedagogicznej.
 Wychodząc naprzeciw potrzebom kształcenia kadry pedagogicznej w szkołach chrześcijańskich pragniemy zaproponować studia lub kursy dokształcające w zakresie edukacji chrześcijańskiej.
 Kształcenie odbywać się będzie na wyższej uczelni teologicznej – w Warszawskim Seminarium Teologicznym /www.wst.edu.pl e-mail: wst@webmedia.pl

  Podstawowe  przedmioty z zakresu edukacji chrześcijańskiej prowadzone będą przez wykładowców z uczelni  Bryan College  z USA –  www.bryan.edu
Studia podyplomowe w specjalizacji nauczycielskiej są organizowane i prowadzone zgodnie ze standardami kształcenia nauczycieli na studiach wyższych zawodowych, uzupełniających studiach magisterskich, jednolitych studiach magisterskich oraz studiach podyplomowych. Standardy kształcenia nauczycieli – zał. do rozporządzenia MENiS z dn. 7.09.2004 (Dz. U. Nr 207, poz. 2110),
Kształcenie skierowane jest do następującej grupy osób:
1. Absolwenci szkół średnich – studia licencjackie stacjonarne i zaoczne:  Specjalizacja: Pedagogika religii i edukacja chrześcijańska /3 lata studiów/. Absolwenci tej formy studiów będą posiadali kwalifikacje do nauczania religii /w szkołach publicznych i niepublicznych/ oraz pracy w szkołach chrześcijańskich /na etapach edukacyjnych włącznie z gimnazjum/. Charakter pracy w szkołach chrześcijańskich po studiach I stopnia, poza przedmiotem religia, pozwala na przykład na funkcję wychowawcy w świetlicy szkolnej. Po studiach jest możliwość ukończenia magisterskich studiów uzupełniających na wybranych kierunkach przedmiotowych dla nauczycieli, co umożliwi pracę na wszystkich etapach edukacji oraz nauczanie drugiego przedmiotu.
Studenci będą realizować program studiów ze studentami teologii o specjalizacji: pedagogika religii. Przedmioty z zakresu edukacji chrześcijańskiej będą realizowane na dodatkowych czterodniowych zjazdach raz w semestrze.
2. Absolwenci studiów pedagogicznych -  studia lub studium podyplomowe:
· Podyplomowe studia katechetyczne z dodatkową specjalizacją: edukacja chrześcijańska /3 semestry – 530 godz./. Studia dają kwalifikacje do nauczania religii w szkołach oraz przygotowują do specyfiki pracy  w szkołach chrześcijańskich w zakresie różnych przedmiotów.
  Studenci będą realizować program studiów ze studentami podyplomowych studiów katechetycznych. Przedmioty z zakresu edukacji chrześcijańskiej będą realizowane na dodatkowych czterodniowych zjazdach raz w semestrze.

· Edukacja chrześcijańska – studium podyplomowe /3 semestry – 200 godz./ Studium przygotowuje do specyfiki pracy  w szkołach chrześcijańskich w zakresie różnych przedmiotów. Dokument ukończenia studiów podnosi też formalnie kwalifikacje nauczycieli. Oprócz przedmiotów bezpośrednio związanych z edukacją chrześcijańską studenci w ramach studiów realizują treści z zakresu biblistyki.

3. Absolwenci wyższych studiów niepedagogicznych – studia podyplomowe:
·  Podyplomowe studia pedagogiczno-katechetyczne z dodatkową specjalizacją: edukacja chrześcijańska /3 semestry – 550 godz./. Studia dają kwalifikacje absolwentom wyższych uczelni bez przygotowania pedagogicznego do nauczania religii w szkołach oraz przygotowują do specyfiki pracy  w szkołach chrześcijańskich w zakresie różnych przedmiotów.
  Studenci będą realizować program studiów ze studentami podyplomowych studiów pedagogiczno-katechetycznych. Przedmioty z zakresu edukacji chrześcijańskiej będą realizowane na dodatkowych czterodniowych zjazdach raz w semestrze.

 4. Absolwenci studiów pedagogicznych -  kursy dokształcające:
· Edukacja chrześcijańska  - kurs dokształcający /105 godz./. Kurs przygotowuje do specyfiki pracy  w szkołach chrześcijańskich w zakresie różnych przedmiotów. Otrzymane świadectwo ukończenia kursu  podnosi też formalnie kwalifikacje nauczycieli.
Spotkania odbędą się jeden raz w ciągu semestru /cztery kolejne dni/ – czas trwania kursu – 3 semestry.
Pedagogika religii oraz  Podyplomowe studia / katechetyczne; pedagogiczno-katechetyczne; edukacja chrześcijańska/ i kurs dokształcający

Kierunek	Liczba godzin	Dodatkowe przedmioty: Filozofia edukacji chrześcijańskiej	D.P Programy nauczania	D.P Metody nauczania	D.P Hermeneutyka	D.P Wprowadzenie do Pisma Świętego	D.P Planowanie procesu dydaktycznego	Razem godzin	Czas trwania kształcenia
Pedagogiczno-katechetyczny	350*	30	30	45	30	30	35	550	3 semestry
Katechetyczny	330*	30	30	45	30	30	35	530	3 semestry
Pedagogika religii	Specjalizacyjne:600*	30	30	45	30	30	35	800	3 lata
Edukacja Chrześcijańska Studium podyplomowe	0	30	30	45	30	30	35	200	3 semestry
Edukacja Chrześcijańska Kurs dokształcający	0	30	30	45	0	0	0	105	3 spotkania w ciągu trzech semestrów Każde trwa 4 dni

 *Pozostałe przedmioty i wymiar godzin w zapisach określonych studiów bez specjalizacji: edukacja chrześcijańska na stronie: www.wst.edu.pl/   oferta programowa

 WARUNKI PRZYJĘCIA NA STUDIA

Warunki przyjęcia na studia licencjackie stacjonarne i zaoczne teologiczne:  specjalizacja - pedagogika religii z edukacją chrześcijańską:
O przyjęcie na studia może ubiegać się każdy Chrześcijanin, który narodził się na nowo i któremu bliskie są cele Seminarium.
Proces rekrutacji składa się z dwóch etapów:
  złożenia do dnia 24 czerwca lub 16 września dokumentów rejestracyjnych:        
· podanie o przyjęcie na studia (Formularze),
· świadectwo dojrzałości lub dyplom ukończenia szkoły wyższej,
· dyplom/świadectwo ukończenia szkoły teologicznej (dotyczy wybranych programów),
· zaświadczenie lekarskie o stanie zdrowia,
· 4 zdjęcia legitymacyjne,
· rekomendacje od pastora i od wierzącego przyjaciela (Formularze),
· dowód wpłaty manipulacyjnej w wysokości 100 zł.
          
  z rozmowy kwalifikacyjnej poprzedzonej pisemnym sprawdzianem ogólnej znajomości Pisma Świętego
Terminy rozmów kwalifikacyjnych na studia licencjackie:
25 czerwca 2009 , godz.10.00                  
17 września 2009, godz.10.00
Warunki przyjęcia za podyplomowe studium edukacji chrześcijańskiej:
· dyplom lub odpis ukończenia studiów wyższych,
· podanie o przyjęcie na studia na formularzu uczelni (dostępny na stronie www),
· 3 fotografie,
· orzeczenie lekarskie,
· kserokopia dowodu osobistego.

Warunki przyjęcia na kurs dokształcający: edukacja chrześcijańska
· podanie o przyjęcie na kurs na formularzu uczelni (dostępny na stronie www-Formularze).

Warunki przyjęcia na podyplomowe studia katechetyczne i pedagogiczno-katechetyczne ze specjalizacją edukacja chrześcijańska:

· dyplom lub odpis ukończenia studiów wyższych,
· podanie o przyjęcie na studia na formularzu uczelni (dostępny na stronie www - Formularze),
· 3 fotografie,
· rekomendacja od pastora,
· orzeczenie lekarskie,
· dowód wniesienia opłaty rekrutacyjnej,
· kserokopia dowodu osobistego

W przypadku studiów katechetycznych wymagane przygotowanie pedagogiczne.

REKRUTACJA: O przyjęciu decyduje kolejność złożenia wymaganych dokumentów i wniesienia odpowiednich opłat.
TERMIN SKŁADANIA DOKUMENTÓW NA STUDIA PODYPLOMOWE:
Dokumenty należy złożyć najpóźniej do 30 czerwca 2009 r.
UWAGA! Studia rozpoczną się,  jeśli zgłosi się co najmniej dziesięciu kandydatów
Dokumenty można: przesłać listem poleconym (z dopiskiem: STUDIA – tu wpisać specjalizację) lub złożyć osobiście w sekretariacie Warszawskiego Seminarium Teologicznego ul. Wyborna 20;  03-573 Warszawa
Konto bankowe na które można przesyłać wpisowe za studia:
PEKAO SA VI O/Warszawa
04 1240 1082 1111 0000 0427 9110
Warszawskie Seminarium Teologiczne
Z dopiskiem: opłata za wpisowe na studia: - tu wpisać specjalizację
 
tel. 022-679-72-41 /sekretariat/; e-mail: wst@webmedia.pl
KIEROWNIK STUDIÓW: dr Elżbieta Bednarz /ebed63@o2.pl/
WYSOKOŚĆ OPŁAT:
Opłata za studia licencjackie stacjonarne i zaoczne – szukaj: www.wst.edu.pl / zasady przyjęć na studia/do podanej na stronie kwoty  dolicza się opłatę 250 zł za semestr – przy dodatkowej specjalności: edukacja chrześcijańska
Opłata rekrutacyjna na studia licencjackie oraz podyplomowe katechetyczne i pedagogiczno-katechetyczne ze specjalnością edukacja chrześcijańska: 100 zł.

Ofiara za studia podyplomowe i kurs dokształcający

	I semestr [zł]	II semestr [zł]	III semestr [zł]
Edukacja chrześcijańska	500	500	500
Katechetyczne i edukacja chrześcijańska	700+250	700+250	750+250
Katechetyczno-pedagogiczne i edukacja chrześcijańska	750+250	750+250	850+250
Kurs: edukacja chrześcijańska	250	250	250